Sinopse

Sons e Saberes do Campo: musicalização como estratégia de avaliação da aprendizagem em salas multisseriadas apresenta uma proposta didática inovadora que utiliza a música como linguagem para observar, registrar e compreender a aprendizagem de estudantes da Educação do Campo. Fundamentada na Educação Musical Psicoterapêutica (EMP), a obra articula avaliação formativa, inclusão, mediação entre pares e valorização dos saberes do território. Reúne 32 atividades musicalizadas aplicáveis à Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes e convivência, acompanhadas de instrumentos de registro e acompanhamento. Com
propostas de baixo custo, planejamento bimestral e articulação com a BNCC, o livro oferece aos professores caminhos concretos para avaliar com mais evidências, participação e sensibilidade, especialmente em salas multisseriadas.