Sinopse

A obra Entre prática e saberes: aprendizagem, gestão e inclusão em diálogo reúne estudos que analisam desafios contemporâneos da educação, articulando formação docente, gestão escolar e práticas inclusivas. Os capítulos discutem a importância da formação continuada, da gestão democrática e da valorização da diversidade no ambiente escolar. Destaca-se o papel do professor e do gestor na construção de práticas pedagógicas colaborativas e transformadoras. A coletânea evidencia a necessidade de diálogo entre teoria e prática, visando à melhoria do ensino e da aprendizagem. Assim, o livro contribui para a reflexão crítica sobre a educação como espaço de formação humana e social.