O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por prejuízos na comunicação, interação social e comportamento, cujo diagnóstico precoce é fundamental para o desenvolvimento e qualidade de vida dos indivíduos. O presente estudo teve como objetivo analisar os principais desafios enfrentados pelo sistema público de saúde no diagnóstico precoce do TEA no Brasil. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, do tipo revisão bibliográfica, com abordagem descritiva realizada por meio da análise de artigos científicos, dissertações, teses e documentos oficiais disponíveis em bases de dados do Google Acadêmico, SciELO e PubMed. Os resultados evidenciaram que, apesar da existência de políticas públicas e diretrizes que asseguram o direito ao diagnóstico e tratamento, ainda persistem dificuldades relacionadas à escassez de profissionais capacitados, à demora nos encaminhamentos e à limitação de serviços especializados, especialmente na Atenção Primária à Saúde. Observou-se, ainda, que tais fatores contribuem para o diagnóstico tardio, reduzindo as possibilidades de intervenção precoce e impactando negativamente o desenvolvimento das crianças com TEA. Conclui-se que há necessidade de fortalecimento das políticas públicas, investimento na capacitação profissional e ampliação do acesso aos serviços de saúde, a fim de garantir um diagnóstico mais precoce e eficaz.
Palavras-chave: Transtorno do Espectro Autista; Diagnóstico precoce; Saúde pública.